先测再练
入班前完成速度、柔韧、协调与基础体能四项测评,教练据此决定起始强度和分班位置,避免跟不上或练不够。
报名前先做体测,训练中记录数据,阶段结束出报告。课程怎么排、强度怎么加,都有依据可循。
入班前完成速度、柔韧、协调与基础体能四项测评,教练据此决定起始强度和分班位置,避免跟不上或练不够。
常规班控制在八人以内,动作纠正能落到每个人身上。每次课后给出三条改进提示,家长和学员都能看到重点。
每八到十次课安排一次测评,达标才进入下一阶段。测评结果与训练建议同步给家长,进度不靠感觉判断。
不清楚从哪开始也没关系,按下面的顺序走一遍,基本就能确定方向和班期。
告诉课程顾问学员年龄、运动经历和希望改善的方向,是兴趣培养、体能提升还是竞赛准备。
到场地完成一次基础测评,教练给出项目建议与起始阶段,并说明需要预留的训练频率。
完整参与一节正式训练课,感受场地、节奏和教练风格,课后可以继续沟通班型与费用。
确认时间段与名额后办理入班,领取训练计划和装备清单,按周期开始常规课程。
同样的项目,不同阶段的训练内容和考核方式差别很大。下面按阶段说明适合谁、练什么。
这个阶段的重点不是技术标准,而是让学员愿意来、敢于动。课程用游戏化任务建立跑跳投爬的基础动作模式,逐步适应集体训练节奏。
开始进入项目的规范技术教学,重点是把动作做对做稳。教练会拆解关键动作,用重复次数和分组练习把基础打牢,同时加入简单的战术意识内容。
面向已有训练基础、希望在校队或赛事中取得更好表现的学员。训练开始按位置或专项分工,负荷与恢复安排同步纳入计划。
针对久坐、体能下降和想重新开始运动的成年人。课程强度循序渐进,前四周以动作模式和心肺适应为主,之后按个人目标调整方向。
教练资料与课程安排公开可查,报名前可以先了解带练风格和班级进度,再做选择。
以技术细节和团队配合见长,擅长把复杂动作拆成可练习的小步骤,适合刚接触项目或需要纠正动作的学员。
从适应水性到四种泳姿逐级推进,重视呼吸节奏与安全规范,对怕水的学员有单独的适应流程。
负责基础体能课与运动前的身体评估,为长期训练和有旧伤顾虑的学员提供负荷建议和替代动作方案。
| 课程方向 | 适合人群 | 单次时长 | 班型强度 |
|---|---|---|---|
| 球类启蒙与基础 | 5–12 岁学员 | 90 分钟 | 小班 6–8 人 |
| 球类进阶与实战 | 12–16 岁有基础学员 | 120 分钟 | 小班 8–10 人 |
| 游泳技能与水感 | 6 岁以上及成人 | 60 分钟 | 小班 4–6 人 |
| 基础体能训练 | 各年龄段学员 | 60 分钟 | 小班 6–10 人 |
| 成人专项与塑形 | 18 岁以上成年人 | 75 分钟 | 小班 8–12 人 |
训练强度可以慢慢加,但热身、防护和沟通不能省。这些安排每节课都在执行。
留下学员基本信息和可上课时段,课程顾问会在一到两个工作日内联系确认。试听当天安排一次基础体测和完整训练课,结束后再沟通班型、费用与装备准备,不设现场签约环节。
带 * 的项目为必填,信息仅用于课程安排与回访。
课程安排、试听流程和安全保障是咨询最多的问题,下面统一说明。